Základom rozvoja podporujúcej výchovy sú dva piliere: prijímajúca atmosféra a kvalita vzájomného vzťahu medzi dieťaťom a učiteľom. Tie stoja najmä na umení komunikácie a schopnosti konštruktívneho riešenia problémov. Tým sa znižuje napätie zo vzájomnej interakcie a vzniká potrebný priestor na kreatívne učenie a rozvoj dieťaťa.
Workshop je určený všetkým rodičom, ktorý chcú porozumieť detskému strachu a pomôcť svojim deťom sa s nim vyrovnať cez zážitok rozprávky, alebo príbehu. Dozviete sa v ňom, ako tvorivo pracovať s rozprávkovým materiálom
Workshop je určený všetkým rodičom, ktorý chcú porozumieť detskému strachu a pomôcť svojim deťom sa s nim vyrovnať cez zážitok rozprávky, alebo príbehu. Dozviete sa v ňom, ako tvorivo pracovať s rozprávkovým materiálom
Workshop je určený všetkým rodičom, ktorý chcú porozumieť detskému strachu a pomôcť svojim deťom sa s nim vyrovnať cez zážitok rozprávky, alebo príbehu. Dozviete sa v ňom, ako tvorivo pracovať s rozprávkovým materiálom
Workshop je určený všetkým rodičom, ktorý chcú porozumieť detskému strachu a pomôcť svojim deťom sa s nim vyrovnať cez zážitok rozprávky, alebo príbehu. Dozviete sa v ňom, ako tvorivo pracovať s rozprávkovým materiálom
Presvedčiť tínedžerov aby robili to, čo sa im nechce môže byť výzva. Zároveň zastaviť ich v tom, čo chcú robiť a nie je to žiadúce, je ešte zložitejšie.
Workshop je určený všetkým rodičom, ktorý chcú porozumieť detskému strachu a pomôcť svojim deťom sa s nim vyrovnať cez zážitok rozprávky, alebo príbehu. Dozviete sa v ňom, ako tvorivo pracovať s rozprávkovým materiálom
Workshop je určený všetkým rodičom, ktorý chcú porozumieť detskému strachu a pomôcť svojim deťom sa s nim vyrovnať cez zážitok rozprávky, alebo príbehu. Dozviete sa v ňom, ako tvorivo pracovať s rozprávkovým materiálom
Chceme byť najlepšími rodičmi, akými len môžeme byť. Naše predstavy sú krásne a ružové, očakávania obrovské… A potom často príde realita. Prvý výbuch hnevu, prvý krik, zákaz…
Presvedčiť tínedžerov aby robili to, čo sa im nechce môže byť výzva. Zároveň zastaviť ich v tom, čo chcú robiť a nie je to žiadúce, je ešte zložitejšie.
