Popis
Obávate sa, že používaním médií vaše deti:
- môžu byť viac agresívne alebo závislé na počítačových hrách,
- stratia záujem o reálny svet a uprednostnia mediálny zážitok pred skutočným,
- sa nedokážu sústrediť na vlastnú hru alebo učenie,
- budú vystavené pasívnemu počúvaniu, nebudú schopné viesť dialóg (aktívne používať a rozširovať svoju slovnú zásobu),
- namiesto vlastnej fantázie radšej skopírujú správanie a hodnoty obľúbeného hrdinu?
Deti prichádzajú do kontaktu s médiami už v útlom veku. Televízia, tablety, mobily a počítače môžu byť pre deti prínosné (napr. pri učení, komunikácii s kamarátmi, rozvíjaní nových zručností…), ale aj hrozbou (kyberšikana, cudzí ľudia…).
Obdobie korony zavrelo veľa detí do vlastných izieb. Odtiaľ na nich striehnu rôzne nástrahy – informácie z online sveta, na ktoré dieťa nemusí byť dostatočne pripravené. Je dôležité, aby rodičia svojim deťom ukázali, ako s médiami pracovať – v čom im dokážu pomôcť a na čo si dať radšej pozor. Je to ako používanie noža. Môžete nim ublížiť, ale aj si nakrájať chlieb, keď ste hladný.
Ako eliminovať negatívny vplyv médii na deti?
Médiá v rukách detí nemusia vždy skončiť ako strašiaci. Treba vedieť, ako na to. Na webinári “Ako deťom prospešne nastaviť pravidlá pri používaní médií” vám ukážeme:
- Prečo zákaz médií nie je najlepším riešením,
- Ako deťom nastaviť rodičovskú kontrolu primeranú k ich veku,
- Ako v rodine vytvoriť jasné dohody a pravidlá, aby ich všetci dokázali dodržať,
- Ako s dieťaťom diskutovať o tom, čo sleduje na sociálnych médiách (aby mal rodič prehľad a dieťa pocit, že rodina rešpektuje jeho súkromie),
- Aké sú vekové obmedzenia pri vytvorení konta na Facebooku a prečo sa ich oplatí dodržať,
- Ako pri menších deťoch postupovať pri požičiavaní rodičovského mobilu alebo tabletu,
- Ako pomocou médií dieťa motivovať a nezabiť v ňom kreativitu.
Separovanie vďaka displejom dokáže rodinu poriadne oddialiť. Naučte sa používať médiá múdro, aby vaše deti boli v bezpečí.
Webinárom vás bude sprevádzať Peter Pallo. V roku 2006 sa mu podarilo implementovať projekt „Notebook pre každého žiaka“, čo spestrilo a zefektívnilo výučbu na škole. Informačno-komunikačné technológie využíva aj pri mnohých metódach ako sú brainstorming, projektové vyučovanie, dramatizácia, kinematografia, intelektové hry, či zážitkové učenie.
Je zapojený do modernizácie vzdelávacieho procesu so spoločnosťou Microsoft pre školstvo. V mimoškolskej činnosti sa venuje žiakom vo filmárskej, programátorskej, tanečnej a speváckej oblasti. V rámci programovania vznikla celoslovenská súťaž Kodu CUP, pre spevácke talenty medzinárodná súťaž DilongStar, v oboch je hlavný koordinátor.
