Obávate sa, že používaním médií vaše deti: môžu byť viac agresívne alebo závislé na počítačových hrách, stratia záujem o reálny svet a uprednostnia mediálny zážitok pred skutočným, sa nedokážu sústrediť na vlastnú hru alebo učenie, budú vystavené pasívnemu počúvaniu, nebudú schopné viesť dialóg (aktívne používať a rozširovať svoju slovnú zásobu), namiesto vlastnej fantázie radšej skopírujú…
Stavanie snehuliaka je na prvý pohľad veľmi jednoduché. Ak chcete deťom dopriať výnimočný zážitok, zapojte do toho všetky zmysly a prevetrajte rôzne techniky, pri ktorých deti budú maľovať, strihať, lepiť, ale aj sa hýbať. Pretože pohyb uľahčuje proces učenia. Myslite na to, že pri tvorení s deťmi je veľmi dôležité, aby to, čo budú vyrábať…
Deti majú vlastnú predstavu o tom, čo chcú robiť, a ako sa chcú hrať. Preto rady a usmernenia rodičov môžu vnímať ako obmedzovanie. Čo spraviť, aby vo vašej rodine nevládol chaos a krik, ale vzájomný rešpekt a načúvanie individuálnych potrieb všetkých členov domácnosti? Zvoľte správnu komunikáciu a doprajte deťom pocit, že sú vo vašej rodine…
LEKTORKA: Slávka Kmeťová Každý z nás chce pre svoje dieťa len to najlepšie. Najlepším príkladom pre dieťa je spokojný a vyrovnaný rodič. My sme však často ovládaní vlastnými zraneniami, strachmi a zlyhaniami, ktoré neskôr prenášame na svoje dieťa. Ako z toho von?
LEKTORKA: Ing. Zuzana Hanzelová Učíme sa celý život. Niekedy sa nám zdá, že nám to ide ľahšie, a niekedy zase musíme tvrdo popracovať na tom, aby sme si niečo naučili a zapamätali. Pokúsme sa s informáciou „pohrať“, skúsiť si ju nakresliť, alebo len nájsť prepojenia alebo súvislosti. Cieľom tohto webináru je ukázať aj takéto možnosti.…
Webinár sa zameriava na proces integrácie žiaka s AS v podmienkach bežnej ZŠ v nasledovných tematických okruhoch: Školská integrácia (proces integrácie, sociálne zručnosti žiakov s AS, tvorba a práca s IVVP) Socializácia osobnosti (klíma triedy, sociálna komunikácia, proces učenia) Poradenský servis (činnosť odborného zamestnanca v škole, aplikácia špeciálnych výchovno-vzdelávacích procesov v škole, poradenstvo v interakcii…
Pozývame vás na webinár so Zuzanou Hanzelovou. Myšlienková mapa je variabilnou mnemotechnickou pomôckou, kedy si ukladáme myšlienky nielen pomocou slov, ale aj obrazov a ich asociácií. Túto silu obrázkov využívame pri ďalšom zapisovaní si poznámok . Pri mapovaní myšlienok si odpovedáme na otázky ako: Prečo? Čo? Kde? Kto? Kedy? Ako?Čo potrebujem vedieť? Čo chcem dosiahnuť? Výsledok…
LEKTORKA: Mgr. Dagmar Sliacka Obsah: Čo znamená byť zdravo sebavedomý? Na čo sa sústrediť pri pochvale a podpore, technika 80/20 Ako naučiť dieťa sebareflexii a zdravému hodnoteniu svojho správania aj výkonu Podporné výchovné prístupy Správne nastavenie hraníc Pozitívna stimulácia, podporné nástroje Technika Diamant Webinár prináša rozšírenie vedomostí a zručností pre rodičov, ktorí chcú vychovávať zo svojich detí…
Lektorka: Mgr. Dagmar Sliacka Viete ako správne pochváliť a motivovať dieťa? – „pozitívne ostrovy“ v domácom prostredí Čo je 5 jazykov lásky ? Ako v praxi používať 5 jazykov pre správnu a efektívnu motiváciu dieťaťa Ako sa to mení v puberte – hovoriť „rečou ich kmeňa“. Prečo prestala motivácia , ktorú sme mali osvedčenú zrazu…
Lektorka: Zuzana Záhradníková Pozývame vás na workshop s odbornou kariérovou poradkyňou Zuzanou Záhradníkovou, na ktorom sa budeme venovať talentu vašich detí. Praktické tipy ako odhaliť, čo Vaše dieťa naozaj baví a napĺňa… Čakajú vás rôzne interaktívne zážitkové cvičenia, kde si predstavíme šesť základných typov ľudí podľa profesijného smerovania. Sami na sebe si vyskúšate, ako to celé funguje…